Scienze della formazione

Educazione all'arte/arte dell'educazione. Il paradigma CREARE: un contributo al rinnovamento pedagogico

Costruzione del profilo professionale. Pratiche narrative e riflessive

Fondamenti di un'antropologia dell'educazione

La ricerca empirica in educazione. Esempi e buone pratiche

Pedagogia del benessere. Il lavoro educativo in ambito sociosanitario

Sinestesia. Struttura che connette linguaggi e comportamenti

Strumenti per la didattica della matematica. Ricerche, esperienze buone pratiche

Le esperienze di integrazione e inclusione nelle università tra passato e presente

Pedagogia della natura. Pensiero e azione nell'educazione della scuola contemporanea: Asilo nel bosco, Jardim Escola João de Deus, Outdoor education

Il disagio educativo all'asilo nido e alla scuola dell'infanzia

La valutazione degli apprendimenti in ambito scolastico. Promuovere il successo formativo a partire dalla valutazione

Identità, soggettività e disabilità. Processi di emancipazione individuale e sociale

Pratiche didattiche sullo schermo. Per un pensare riflessivo sull'insegnamento

La promozione delle capacità personali. Teoria e prassi

Lontano da dove. Generazioni e modelli educativi nelle famiglie italiane emigrate tra Ottocento e Novecento

Attaccamento e inserimento. Stili e storie delle relazioni al nido

Educare è altra cosa. Vita come conoscenza, scuola con coscienza

Progettare il benessere attraverso lo sport. Indicazioni metodologiche e studi di casi

Manuale di ricerca educativa

Annuario 2003. Attualità di Maria Montessori

Il disagio educativo alla scuola primaria

Apprendere a scuola. Metodologie attive di sviluppo e dispositivi riflessivi

La dimensione identitaria nella persona disabile. Lo sguardo della Pedagogia Speciale sulle dinamiche della cura medica

L'insegnante di scuola primaria. Identità, competenze e profilo professionale