Franco E. Erdas

Immigrazione e scuola

L'educazione interminabile: un viaggio nell'utopia

La scuola «leggera» tra giustizia sociale e meritocrazia

Il maestro tra memorie e utopie

Scuola e identità

Partecipazione e differenza: l'«identità» come progetto

Mondo globale e scuola. Il ruolo della «cultura» e la centralità della «questione insegnanti»

Didattica e formazione. La professionalità docente come progetto