I problemi della didattica

La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia

La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni

I bambini e gli scacchi. Appunti per una teoria della mente

Insegnare con i concetti la storia

Didattica cognitivista

Capire dove si vive per capire il mondo. Il modello territoriale per l'educazione ambientale

Poesia, fantasia, filosofia. La didattica della creatività nell'esperienza educativa

Identità e contaminazione. Aspetti del linguaggio e nuove forme di comunicazione in educazione

Un nuovo curricolo per la scuola dell'infanzia e di base

Modelli di insegnamento della filosofia. Modello teoretico, modello storico, filosofia al computer

Movimento e ritmo. Una prospettiva modulare nell'educazione motoria e musicale

Insegnare e apprendere la filosofia. L'esercizio del pensiero

Epistemologia e didattica delle scienze

I programmi della scuola elementare. Dalla teoria alla pratica

Immaginando. Itinerari creativi di educazione all'immagine

Mille esercizi guida di educazione artistica. Per osservare, scoprire, creare

Verso una ecologia della classe. Ricerche sugli arredi, gli spazi, i territori e gli oggetti della classe

Oltre la valutazione. Idee e ipotesi a confronto

Il disegno infantile. Educazione all'immagine per la scuola materna ed elementare

Didattica modulare della storia. Insegnare con il metodo storiografico

Il processo di scrittura funzionale. Una prospettiva modulare

Prove oggettive di lingua italiana per la scuola media

Mille giochi guida per un'educazione percettivo-motoria scientificamente coordinata

Sperimentazione nella scuola