Athenaeum

Verga verista. Ideologia e forme narrative

Pasolini «eretico solitario» e la lezione inascoltata di Gramsci

Elementi di sintassi

Carlo Levi. Viaggio nella simbologia del mondo contadino e palingenesi sociale

I confini della letteratura. Filosofia e scienza nell'opera letteraria. Da Dante a Leopardi

Sognando l'Arcadia. La cultura letteraria, filosofica e scientifica della Sicilia greca

Una conquista per l'eternità. Panorama della letteratura greca antica per filosofi e umanisti

Il più grande centromediano mai esistito. Luciano Bianciardi e lo sport

Intercomprensione

L'ingannevole somiglianza. Traduzione e confronto contrastivo spagnolo/italiano

Teletandem. Apprendere le lingue in telecollaborazione

La differenza del segno. Una semiotica altra nel Giappone di Roland Barthes

Comunità bilingui e lingue in contatto. Uno studio sul parlato bilingue in Alto Adige

Il sottosuolo dei demoni. Filosofia e dissolvenza

In viaggio con Dante e con la Commedia (1971-2021). Saggi, relazioni, conferenze, interviste, note di diario

Dante «Semimedioevale» e «Neo-Ghibellino». Società, cultura e «realismo figurale»

La gnoseologia di Marsilio Ficino. Conoscere attraverso la creatività dell'«imaginatio-phantasia»

Insegnare a scrivere nella scuola primaria. Il progetto Osservare l’interlingua

Strategie di lettura nella didattica plurilingue

La Repubblica. Lungo il viale del tramonto

Gli eventi di moto in diacronia. Variazione e continuità dall'italiano al latino

Text within context. A community study

Domenico Tempio. Il «demone della poesia» e l'Illuminismo «reale»

Strategie di lettura nella didattica plurilingue