Insegnare è/a vivere. La sfida pedagogica di Barbiana 2040. Introduzione alla scrittura collettiva nel solco di don Lorenzo Milani

Questo libro nasce dalla sorpresa di un incontro e dalla sfida che ne è nata. A 50 anni dalla morte del Priore di Barbiana, abbiamo raccolto la proposta di sperimentare i laboratori di scrittura collettiva con i nativi digitali e abbiamo scoperto che sono un’esperienza generativa e rigenerativa del vivere la scuola sia per gli alunni che per gli insegnanti, chiamati a dare risposte a problemi, fatiche e bisogni sempre più complessi. Insegna solo chi vive, e solo chi vive può insegnare a vivere. In cinque anni di sperimentazione, siamo diventati una Rete Nazionale di insegnanti che credono nei miracoli educativi perché li hanno visti prendere vita nelle loro classi. Una scoperta così merita di essere condivisa.