Università, Lavoro e Professioni

DSA e mente quantistica. Le trasformazioni procedurali dell'apprendimento nei DSA in relazione all'operatività quantistica della mente

Educare alla giusta distanza. Un'indagine sul tatto pedagogico dall'etica all'ecologia

L'e-portfolio e i processi di autodirezione dell'apprendimento

Le valutazioni a scuola. I processi, i protagonisti, gli strumenti

Povertà educativa. Conoscere, valutare e agire

Progettare e gestire i «Campus formativi». Filiera tecnologico-professionale e competenze organizzativo-relazionali

Specialità e inclusione. Didattica e personalizzazione per il successo formativo

Commentario al Codice della giustizia contabile

Marketing. L'eserciziario

Abitare crea-attivamente la scuola. La didattica risignificativa e di Tinkering per il piano triennale delle arti. Liceo «Domenico Berti» di Torino

Attenti al rombo. Sfide geometriche in un mare di formule

Compendio di ordinamento giudiziario

Credito cooperativo e proporzionalità nel diritto bancario europeo

Emilio

Facilitare la comunicazione nell'autismo. Comunicare a casa e a scuola

Fare scuola con i libri di testo. Libri di testo, linguaggi, educazione linguistica. Atti del Convegno (Palermo, 17-19 novembre 2022)

Fate pace con il potere. Contro la retorica della leadership

Gesti lesti. Ricorda il movimento e via al divertimento!

Getta l'esca e pesca. Osserva, memorizza e non farti sfuggire la preda

Ho finito e ora? Italiano. Classe prima. 80 schede per il lavoro libero alla primaria

Ho finito e ora? Matematica. Classe prima. 80 schede per il lavoro libero alla primaria

Il lavoro educativo. Prassi, prospettive e criticità

L'autoregolazione in età prescolare. Una guida per sostenere lo sviluppo per educatori e insegnanti

La corsa dei colori. Il gioco di percorso in cui non serve contare